|
| |
Een paar weken om te doen waar je zin in hebt. Beetje lezen, beetje niksen, met vrienden en/of familie op pad. Of gewoon lekker hangen in je eigen achtertuin. Adempauze. Uitrusten. Tot rust komen en weer opladen. Een paar weken dus om een pas op de plaats te maken, wellicht terug te kijken op het afgelopen seizoen en om misschien ook alweer vooruit te kijken. Een tijd om te mijmeren, om te dromen.
Heb je je plannen gemaakt? Je agenda gesloten? Hoe lang je vakantie ook mag duren, wij wensen je een heerlijke zomer toe en zien je na de vakantie graag terug te zien in één van onze driedaagsen, individuele coachings- en/of teambegeleidingstrajecten. Heb ’t goed!
Emily Nijhuis en Marieke van Vliet
|
|
|
|
| |
Gezien, Gelezen, Gehoord
Verlangzamen
Zullen we samen verlangzamen?
Een vluchtheuvel bouwen?
Voor de haast in de wereld
de drukte in ons hoofd.
Een ogenblik kijken, stilstaan.
Dat lijkt misschien weinig
Maar het is zoveel.
Want het is in het stilstaan
dat je bewogen wordt.
Het is in het kijken
dat je ten volle kan voelen
Het is in een ogenblik
dat het leven zich laat zien
Daar is het dat zin ontstaat.
Schoonheid.
Poëzie (Marlies Verdoodt)
|
|
|
|
| |
Aanbod - Agenda
18-19-20 september 2024: Driedaagse Persoonlijk Leiderschap
Komend najaar bieden we de driedaagse workshop (inclusief overnachtingen) aan over Persoonlijk Leiderschap: daarbij gaat het om het creëren van een positieve en krachtige mindset en het stellen van doelen zodat je het beste uit jezelf kunt halen en succes kunt bereiken in alle aspecten van je leven.
Doel van deze workshop is dat je meer inzicht krijgt in jezelf en in je loopbaan, dat je helder krijgt hoe je je als persoon hebt ontwikkeld en hoe dat doorwerkt in de manier waarop je als professional functioneert.
Drie vragen vormen daarbij de leidraad:
1. waarom doe ik wat ik doe?
2. wat drijft of belemmert mij in mijn acties en beslissingen?
3. welke stappen moet ik (mogelijk) nemen om mijn koers bij te stellen?
- Data: 18-19-20 september 2024
- Locatie: Buitengoed De Uylenburg in Delfgauw
- Herregistratiewaarde Schoolleidersregister PO: 15 punten
Meer weten? Ga naar: Driedaagse Persoonlijk Leiderschap
|
|
|
|
|
| |
9-10-11 oktober 2024: Driedaagse Puzzelen op Professionele Identiteit
Op het moment dat je zicht hebt op wie je bent en vooral waarom je doet wat je doet (datgene wat jou aanjaagt of juist belemmert bij het bereiken van je doelen) heb je ruimte om deze inzichten te vertalen naar wie je bent als professional: wat geeft jou onvervreemdbaar je kleur als professional? Waar ben jij herkenbaar op, maar ook: waarop wil jij herkend worden? En wel op zo’n manier dat je nog meer de regie krijgt om je leven en werk in te richten op de manier zoals jij dat voor ogen hebt.
Dit alles komt aan de orde in de workshop driedaagse (inclusief overnachtingen) Puzzelen op Professionele Identiteit waarbij de metafoor van de ‘interne bus’ als kapstok dient. Doel van deze driedaagse is dat je zicht krijgt op die personages die met elkaar jouw (professionele) identiteit vormen zodat je van hen gebruik kunt maken bij het verder vormgeven en inrichten van je professionele leven.
- Data: 9-10-11 oktober 2024
- Locatie: Hotel Blooming in Bergen
- Herreggistratiewaarde Schoolleidersregister PO: 35 punten
Meer weten? Ga naar: Driedaagse Puzzelen op Professionele Identiteit
|
|
|
|
|
| |
Inspiratie
Je kunt hier nooit je gedachten afmaken
 | |
"Je kunt hier nooit je gedachten afmaken", zei een van de twee schoolleiders met wie ik in de afgelopen maanden mee op mocht lopen.
De aanleiding voor hun aanvraag voor een coachingstraject was een leuke: “We dénken wel dat wel dat we goed samenwerken, maar eigenlijk weten we helemaal niet goed wát we daar precies voor doen. Dat zouden we nu graag eens onder begeleiding van jou willen onderzoeken.”
Zie ze inderdaad maar eens af te maken, die gedachten, op het moment dat er een jarige aanklopt, getooid met feestmuts en voorzien van zijn traktatie in ruil voor een sticker op zijn verjaardagskaart. Als er daarna een collega aanklopt met een vraagstuk dat onmiddellijk moet worden opgelost. En erna een ouder met een vraag die - wat het haar betrof - absoluut niet kon wachten.
Maar ondanks dat lukte het: we gingen aan de slag. Tussen feestmutsen en andere belangrijke dingen door. Over urgentie en ambitie ging het. En over taak- en liefdessystemen. En over de invloed van die systemen op de samenwerking van en de effectiviteit in teams.
|
|
|
|
|
| |
Verdieping
Tricky tijden
 | |
Een paar maanden geleden waren we aanwezig op het Nationale Deep Democracy Event. Jitske Kramer presenteerde daar haar nieuwste boek: Tricky tijden. Wie ons al wat langer volgt, weet hoe we jaren geleden werden gegrepen door het gedachtegoed van Deep Democracy en hoe we ons erin hebben ondergedompeld door ons in alle levels te laten opleiden.
In Tricky tijden deelt Jitske Kramer haar nieuwste inzichten over cultuurveranderingen. Volgens haar zijn het Tricky Tijden op dit moment: de bestaande ordening staat ter discussie, het vertrouwde moeten we loslaten en grenzen moeten worden verlegd. Jitske Kramer ontrafelt de menselijke reacties op ingrijpende transformaties, met inspirerende inzichten uit de antropologie en diverse culturen. Ze geeft ook hoop. We zijn verdwaald, maar niet verloren. We zijn al vaker door de turbulente tijden van transities gegaan. We kunnen dit!
Een aanrader dit boek, voor in je hangmat in de tuin of op een warm en zonnig strand een dezer weken. Veel leesplezier! Voor diegenen die eerst eens een recensie willen lezen, klik dan op de button hieronder.
|
|
|
|
|
| |
Een vraag vanuit het veld
 "Vertel eens, we zijn heel benieuwd naar wat júllie nu in ons team hebben gezien?"
Een opmerking die we met de regelmaat van de klok te horen krijgen als we gewerkt hebben met teams. Ook onlangs, toen we terugblikten met een afvaardiging van een team waarmee we vlak ervoor hadden gewerkt. In dit gesprek wisselden we perspectieven uit om op basis van de uitkomsten van dat gesprek met elkaar koers te kunnen bepalen voor het vervolg van het traject na de zomervakantie.
In ons antwoord vertelden wij hen wat we hadden gezien en gehoord vanuit een systemisch oogpunt. De patronen die ons waren opgevallen. Terugkerend taalgebruik. Zich herhalende reactiepatronen. Wat helder was en uitgesproken werd en wat onuitgesproken en vaag bleef.
En dat alles met in ons achterhoofd de kapstok over taak- en liefdessystemen en de wetenschap wat daarvan de effecten zijn op boven- en onderstroom. En vooral ook: hoe die twee elkaar beïnvloeden. Door met een systemische bril op te kijken en te luisteren, voorkomen we dat wij als procesbegeleiders vastlopen in repareren, fiksen of vlottrekken. Uiteindelijk is een team daar niet mee geholpen.
Waarmee dan wel? Met zicht krijgen op wat er nodig om aan de juiste knoppen te draaien waardoor de energie in een team zich gaat richten op datgene wat er gebeuren moet: de gemeenschappelijke taak en/of het gezamenlijke doel. Bewustwording dus van ineffectieve interactiepatronen en deze leren te doorbreken zodat je met elkaar kunt transformeren naar effectieve samenwerking.
Het was goed om te horen dat we daar met elkaar op die eerste teamdag al een mooi begin mee hebben gemaakt. In september pakken we de draad weer op!
|
|
|
|
|
| |
Nieuws
“Eis je professionalisering op”
“Eis je professionalisering op”
Het was een opvallende kop van het artikel dat gepubliceerd werd op de website van de AOB (Algemene Onderwijsbond). En om die reden nemen we hem op in deze nieuwsbrief.
Want wist jij dat je als leraar recht hebt op een professionaliseringsbudget? Dit is een potje met geld dat ieder jaar beschikbaar is voor iedere leraar. Dit potje met geld mag jij inzetten voor jouw professionele ontwikkeling. In principe mag je dit geld uitgeven zoals jij het wil, als het maar gebruikt wordt om jouw deskundigheid te bevorderen.
|
|
|
|
|
